成都教科院附屬龍泉學(xué)校由成都經(jīng)開區(qū)(龍泉驛區(qū))教育局與成都市教育科學(xué)研究院聯(lián)合創(chuàng)辦，按照“兩自一包”辦學(xué)新體制設(shè)立的九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有南、北兩校區(qū)，占地135畝，建筑面積約80000平方米，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。成都市教科院對學(xué)校進(jìn)行全方位指導(dǎo)，這里既是成都市教科院教育科研成果轉(zhuǎn)化的實踐基地，也是區(qū)域教育綜合改革的前沿基地。因?qū)W校高品質(zhì)發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘優(yōu)秀在職教師。

(1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。

(2)身心健康，體檢合格，具有符合招聘崗位所要求的專業(yè)、資格條件和工作能力。

(3)具有本科及以上學(xué)歷，普通話二級甲及以上。

(4)無師德師風(fēng)失范情況，無違紀(jì)、違法記錄。

1.小學(xué)在職教師

①有執(zhí)教小學(xué)低段經(jīng)驗(有愛心，有耐心，能吃苦);

②原則上不超過40周歲，特別優(yōu)秀的可以適當(dāng)放寬;

③具有小學(xué)及以上相應(yīng)學(xué)科的教師資格證;

④能熟練運用信息化技術(shù)開展教育教學(xué)工作;

⑤教育教學(xué)業(yè)績突出(包括：學(xué)科組長、班主任工作經(jīng)歷者;獲賽課區(qū)(縣)級一等獎及以上者;獲區(qū)(縣)級(含)以上榮譽(yù)稱號者;有中高級職稱;具有省、市級名校工作經(jīng)歷者)。

2.中學(xué)在職教師

①有執(zhí)教畢業(yè)班經(jīng)驗，能高質(zhì)量完成初中教學(xué)工作;

②年齡原則上不超過40周歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;

③具有中學(xué)及以上相應(yīng)學(xué)科的教師資格證;原則上中學(xué)一級以上職稱(中學(xué)高級及以上職稱優(yōu)先);

④教育教學(xué)業(yè)績突出(包括：有學(xué)科組長、有班主任工作經(jīng)歷者，具有省、市級名校工作經(jīng)歷者;獲得過省、市賽課一、二等獎?wù)?獲市級(含)以上榮譽(yù)稱號者)。

會計/出納招聘條件

①具備本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位，會計學(xué)財務(wù)管理、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè);

②具有會計從業(yè)資格證書，持有初級及以上會計師資格證書者優(yōu)先;

③掌握扎實的會計、財務(wù)、稅法等相關(guān)專業(yè)知識，熟練操作審核原始憑證，編制記賬憑證，編制財務(wù)報表以及應(yīng)用辦公軟件或財務(wù)軟件。有公辦中小學(xué)財會、出納工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

④思想政治表現(xiàn)好，工作責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，身體健康，有合作精神，服從工作安排，有良好的團(tuán)隊合作精神和溝通協(xié)調(diào)能力。

1、投遞簡歷請將個人簡歷及生活照一張發(fā)送至郵箱：854303169@qq.com,文件命名格式：職位+學(xué)段+學(xué)科+姓名+學(xué)歷+畢業(yè)院校

2、擇優(yōu)篩選后，到校進(jìn)行面試(短信)

3、到校綜合考核(電話通知)

4、體檢、考察

5、入職

咨詢電話：

028-88426606

良好的學(xué)術(shù)氛圍

成都教科院各學(xué)科教研員每學(xué)期深入學(xué)校視導(dǎo)，為每一位有夢想的教師提供零距離接受權(quán)威專家的指導(dǎo)，為每一位有夢想的教師提供專業(yè)化發(fā)展的平臺。

優(yōu)厚的薪酬福利

(1)我校是龍泉驛區(qū)重點打造的辦學(xué)體制改革學(xué)校，符合條件的教師納入員額管理，享受“兩自一包”學(xué)校優(yōu)厚薪資待遇。

(2)學(xué)校按國家規(guī)定為教職工購買六險一金。

(3)教職工在職務(wù)晉升、評優(yōu)評先、各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育等方面與編制內(nèi)教師享有同等權(quán)利。

(4)學(xué)校按政策解決教師子女就讀。

(5)享受教職工定期體檢、節(jié)假日慰問等其他福利待遇。

(6)正高級教師、特級教師、區(qū)級及以上中小學(xué)名師、有名校中層管理及以上經(jīng)驗者、市區(qū)級學(xué)科帶頭人、市區(qū)級名班主任、市區(qū)級名教師工作室主持人等薪酬面議。

廣闊的事業(yè)平臺

學(xué)校制定教師成長三年、五年計劃。書院負(fù)責(zé)全校教師的發(fā)展與培訓(xùn)，堅持“引進(jìn)來”與“走出去”，突出講座示范引領(lǐng)、案例研討、一線觀摩實踐,重視能力提升。

最強(qiáng)的智是眾智，

最大的力是合力，

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成都教科院附屬龍泉學(xué)校2025年優(yōu)秀在職教師招聘崗位

原標(biāo)題：【成都招聘】去公辦學(xué)校上班！會計/出納、教師崗位，成都教科院附屬龍泉學(xué)校2025年優(yōu)秀在職教師招聘公告

文章來源：https://mp.weixin.qq.com/s/yRNOw2miJQHeM0AyylKECA